Palabras y pseudopalabras

Consiste en leer la lista de palabras y pseudopalabras (palabras inventadas) y decir si las palabras leídas existen o no. En el caso en el que no existan, debemos decir qué letra/s faltan o sobran para formar una palabra real.

Podemos leer más sin tiempo pero de forma fluida o por otro lado utilizar un cronómetro y reloj de arena.

Con este material trabajamos: • Conciencia fonológica • Fuidez lectora • Conciencia semántica

https://drive.google.com/file/d/1WnNpPefA3JQ5YKmanNcrsll9TtZMyIhy/view?usp=sharing